A Fundação Rui Cunha vai organizar uma palestra intitulada “Blue Wave Generation: Surfing Without Limits”, sobre a navegação irrestrita na Internet, no dia 28 de Maio, pelas 18:30. A entrada é livre.
O evento, em língua inglesa, pretende fomentar uma discussão sobre o impacto do uso excessivo de ecrãs – o telemóvel, em particular – no bem-estar das gerações mais jovens e no sistema educativo de Macau. Num contexto em que a inteligência artificial (IA) está a ser integrada, a ritmo acelerado, nos currículos das escolas de Macau, a Fundação Rui Cunha propõe a discussão das medidas a adoptar para uma gestão saudável do tempo de ecrã e uma relação equilibrada dos jovens com este tipo de tecnologia.
O orador convidado Jacky Ho, reitor da Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade de São José (USJ) e director do Observatório do Desenvolvimento Social de Macau, vai apresentar o tema e interagir com o público durante a sessão, incentivando a partilha de comentários e opiniões. A conversa contará com a moderação de António Monteiro, presidente da Associação dos Jovens Macaenses, e Jerusa Antunes, vice-presidente da mesma associação.
Recorde-se que, no passado mês de Março, a Direcção dos Serviços de Educação e de Desenvolvimento da Juventude (DSEDJ) anunciou que, a partir do próximo ano lectivo, as escolas de ensino secundário em Macau vão ter orientações para regular a utilização de telemóveis no campus. As orientações abrangerão ainda o uso de outros dispositivos electrónicos e especificarão as ocasiões e os períodos de tempo em que os estudantes podem utilizar estes aparelhos.
Relativamente à inclusão da inteligência artificial nos currículos das escolas de Macau, foi revelado na reunião plenária da Assembleia Legislativa do dia 14 de Maio que o ensino da IA vai passar a integrar os currículos das escolas primárias e secundárias. Na ocasião, O Lam, a secretária para os Assuntos Sociais e Cultura, detalhou que também os professores terão formação neste domínio e que as salas de aula vão passar a incluir este tipo de tecnologia.
